Konference

PhDr. Jiřina Jiřičková, Ph.D.

Ať je jaro, léto, podzim nebo zima, zpívání je vždycky prima.

V rámci orffovsky laděného workshopu budou představeny aktivity, které propojuje píseň o ročních obdobích. Společně budeme zpívat, hýbat se na židlích a hrát na tělo. Představené aktivity jsou uplatnitelné v rámci různých věkových skupin a jsou využitelné jak v prezenční, tak i distanční hudební výuce.

Podmínky:

• Prosíme účastnice/účastníky workshopu, aby si, pokud je to možné, k obrazovce připravily/i jakýkoli melodický hudební nástroj.

Jaroslav Raušer

hudební tvorba a digitální technologie pro děti a mládež 9+

Dětská kreativní platforma - mezigenerační spolupráce, které vede k rozvoji hudební tvorby širokého spektra od sound designu a songwritingu až po scénickou hudbu.

Mgr. Jakub Kacar, DiS.

15 jednoduchých her s hudební tematikou do distanční výuky

Rychlonabídka patnácti jednoduchých virtuálních aktivit, které mohou okořenit Vaši on-line výuku s dětmi všech věkových skupin a pomáhají s bojem proti stereotypu distanční výuky.

Mgr. Jiří Taufer, Ph.D.

Využití virtuální reality při distanční výuce v ZUŠ

Účastníci budou seznámeni s prací s nástrojem pro vytváření virtuální reality Mozilla Hubs a s možnostmi využití této aplikace (nejenom) během distanční výuky v základních uměleckých školách. Dá uplatnit ve všech uměleckých oborech jako nástroj pro vytváření virtuálních výstav, prezentací audio i video nahrávek a též jako nástroj pro vytváření virtuálních koncertních místností (například na pravidelné žákovské předehrávky).

Podmínky:

• Notebook nebo stolní počítač (mobil a tablet jsou zcela nevyhovující).
• Vybavení počítače: Windows 10 (nikoli Windows 8 či starší, nikoli Linuxy, nikoli Apple s iOS); podporovaný prohlížeč Firefox, Chrome či MS Edge (aktualizované).
• Bylo by fajn, kdyby kolegové měli v počítačích připravené nějaké obrázky, nahrávky či videa, které si vloží do své virtuální místnosti, až si ji cvičně založí.

Mgr. Lukáš Holec

SE SBOREM ZUŠ (NEJEN) NA DÁLKU

Zkušenosti, nápady, postřehy, ověřené postupy i úskalí a slepé uličky nejen distanční výuky sborového zpěvu v ZUŠ Český Krumlov během uplynulých měsíců či roků. Nabídnout a sdílet se pokusí Lukáš Holec, sbormistr Českokrumlovského dětského sboru, který si loni připomněl 25 let svého působení.

Bc. Klára Břeňová

Mladí ladí dětem: Timbalooloo do škol aneb hudební cesta světem pro pedagogy a jejich žáky (3-10 let)

Přijďte se podívat na hudební Timbalooloo workshop s naším lektorem Šimonem Janákem. Timbalooloo je přístup, který rozvinul izraelsko-americký klarinetista, skladatel, pedagog a držitel ceny Grammy Oran Etkin. Etkin k nám jezdí již 7 let představovat interaktivní koncerty a školí naše české lektory. Timbalooloo se hlásí ke kreativnímu vzdělávání a svou povahou přesahuje i do sociální oblasti. Timbalooloo totiž citlivě pracuje s předáváním různorodých informací skrze hudbu, příběhy či kreativní hry z odlišných světových kulturních prostředí. Workshop je určen pro učitele, studenty a všechny, kdo se zajímají o vzdělávání dětí ve věku od 3 do 10 let.

Mgr. Jaromír Synek, Ph.D.

Výroba hudebních nástrojů ve škole v kuchyni

Prezentace netradičních hudebních nástrojů, které si můžete vyrobit doma sami a hrou na ně potěšit nejen sebe, ale i celou rodinu a možná i sousedy...

Přátelé, jste-li odhodláni aktivně se zúčastnit workshopu Výroba hudebních nástrojů ve škole v kuchyni, srdečně Vám blahopřeji k dobré volbě. V tom případě Vám nabízím online spoluúčast při výrobě ne jednoho, ne dvou ani tří, nýbrž rovnou čtyř hudebních nástrojů. U každého níže uvádím, co budete k výrobě potřebovat, a již teď se těším na spolupráci s Vámi:
Actimel koule – nůžky, noviny, lepicí pásku, lahvičku od mléčného nápoje Actimel a hrstku rýže.
Kazoo – nůžky, papír A4, gumičku, alespoň kousek mikrotenového sáčku (5x5 cm) a prázdnou PET lahev.
Brčkofon – brčko a nůžky.
Kalimba – nůžky, dvě prázdné nápojové plechovky (nejlépe 0,5l Pilsner Urquell), řezák nebo ostrý špičatý nůž a kelímek od jogurtu Pierot (půjde to i bez něj).

Lubor Bořek ml.

Charanga Česko

Technologie přináší učitelům mnoho možností, ale sama o sobě výuku neobstará. Charanga je užitečná knihovna výukových materiálů a aplikací a zároveň pracovní prostor pro učitele, v němž si vytváří a organizují vlastní vzdělávací obsah, který mohou využívat jak v prezenční, tak distanční výuce. Workshop přiblíží možnosti platformy, která přispívá k proměně hudebního vzděláváni v novém tisíciletí.